מטרת השיעור
לקרוא נתוני בחירות ולהבחין בין מדגם לתוצאה.
להסביר את המהפך בעזרת שילוב גורמים והסתייגות.
שאלת מפתח
מדוע נחשב ניצחון הליכוד ב־1977 ל„מהפך”, ומה הנתונים יכולים להסביר?
המהפך הפוליטי של 1977 · כיתה י׳
אותה דמוקרטיה.
הנהגה אחרת.
קוראים תוצאות, בוחנים הסברים ומשווים בין שידור מדגם לתוצאה הרשמית.
מדוע נחשב ניצחון הליכוד ב־1977 ל„מהפך”, ומה הנתונים יכולים להסביר?
שלושה מושגים.
שאלה אחת גדולה.
שינוי בהנהגה
בבחירות ב־17 במאי 1977 הפך הליכוד בראשות מנחם בגין לרשימה הגדולה. לראשונה מאז הקמת המדינה הוקמה ממשלה בראשות מחנה זה.
כמה גורמים יחד
משבר אמון, שחיקת הנהגה, מחאה חברתית והתארגנות פוליטית פעלו יחד. אין להסיק את מניעיו של כל מצביע מנתון בחירות מצרפי.
מבחן דמוקרטי
חילופי שלטון נעשו באמצעות בחירות והקמת קואליציה. הרשימה הגדולה אינה מקבלת בהכרח רוב מוחלט בכנסת.
תוצאות האמת: מושבים בכנסת
נתוני הכנסת · 120 מושבים בסך הכול. יתר הרשימות: 120 פחות 43 ופחות 32. אלה מושבים, לא אחוזי הצבעה, ולא נתוני המדגם שבסרטון.קוראים כדי
למצוא תשובה.
קראו, סמנו ראיה וענו על שאלת המקור. העיבודים קצרים; קישור המקור מאפשר לבדוק את ההקשר.
מה מלמדת תוצאת הבחירות?
לפי נתוני הכנסת, הליכוד זכה ב־43 מושבים והמערך ב־32 בבחירות 1977. בכנסת 120 מושבים. בגין הרכיב קואליציה; 43 מושבים אינם רוב של כלל חברי הכנסת. המספרים מלמדים על חלוקת כוח, ואינם חושפים לבדם את הסיבות להחלטתו של כל מצביע.
הכנסת · נתוני 1977 בתיאור כהונת שמעון פרס ↗
מהו הפער בין שתי הרשימות? מדוע נדרשה קואליציה? ציינו שאלה על מניעים שאי אפשר להשיב עליה מן הנתונים בלבד.
מדוע נדרשים כמה הסברים?
המסמך הבית־ספרי מציע לבחון יחד את משבר האמון לאחר מלחמת יום הכיפורים, תחושות הדרה ופערים, שחיקה של שלטון ממושך, פרשות ציבוריות, פעילות ד״ש ומנהיגות בגין. זהו מודל להסבר מרובה גורמים; כדי לבחון כל גורם צריך לאתר ראיות עצמאיות ולבדוק גם הסברים חלופיים.
מודל הסבר בית־ספרי · מעובד ממערך המורה
בחרו שני גורמים והסבירו כיצד יכלו לפעול יחד. איזה מקור נוסף יאפשר לבדוק כל הסבר?
רואים רגע.
בודקים משמעות.
כאן ארכיון · 1:44 · צופים בקטע המלא. זהו מדגם ליל הבחירות, ואחריו משווים לנתוני הכנסת.
המהפך הפוליטי של 1977
בבחירות 1977 התחולל מהפך: הליכוד בראשות מנחם בגין הרכיב ממשלה לאחר שנים של הנהגת מפא״י ומפלגות ההמשך שלה. השינוי נבע מצירוף גורמים פוליטיים וחברתיים, ובהם משבר אמון ורצון בשינוי. חילופי השלטון נעשו בדרך דמוקרטית, באמצעות בחירות וקואליציה.
שתי נקודות מבט.
תשובה מבוססת.
קוראים נכון
חשבו את הפער בין הליכוד למערך. הסבירו מדוע „הרשימה הגדולה” שונה מ„רוב בכנסת”.
מחברים גורמים
בחרו גורם ארוך טווח וזרז קרוב לבחירות. כתבו כיצד הם עשויים להשתלב.
מציעים ראיות
לכל גורם בחרו סוג מקור מתאים: סקר, כרזה, תוצאות בחירות, עדות או עיתונות. הסבירו גם מגבלה.
מסכמים ומסייגים
כתבו טענה אחת, שתי ראיות וסייג. הבחינו בין נתון, הסבר והשערה שעדיין דורשת בדיקה.
לפני שמסיימים: האם יש טענה, ראיה והסבר של הקשר ביניהן?
בוחרים.
מקבלים משוב.
תרגול אישי, ללא ציון שנשלח למורה.
מראיה
אל הסבר.
האם תוצאות בחירות מספיקות כדי להסביר מדוע אנשים שינו את הצבעתם?
מה הופך את 1977 ל„מהפך”?
מה ההבדל בין מדגם לתוצאות רשמיות?
איזה מקור דרוש כדי לבדוק את אחד הגורמים?
עוד שאלה.
עוד צעד בחקר.
- בנו כרטיס חקר לגורם אחד למהפך: שאלה, ראיה נדרשת ומקור מוצע.
- הוסיפו גורם נוסף שעלול לשנות או לסייג את המסקנה.
- תוצר: פסקה של 8–10 שורות עם פרטי מקור.
שומרים את הראיות.
מסבירים את הדרך.
ציינו מהיכן לקחתם את המידע ומה למדתם ממנו. אם פרט חסר, סמנו זאת.
היכנסו בחשבון בית הספר ובחרו את קורס ההיסטוריה שלכם. אופן ההגשה והמועד לפי הנחיית המורה.
חומרי השיעור
סיכום
בבחירות 1977 התחולל מהפך: הליכוד בראשות מנחם בגין הרכיב ממשלה לאחר שנים של הנהגת מפא״י ומפלגות ההמשך שלה. השינוי נבע מצירוף גורמים פוליטיים וחברתיים, ובהם משבר אמון ורצון בשינוי. חילופי השלטון נעשו בדרך דמוקרטית, באמצעות בחירות וקואליציה.
רפלקציה
מה הופך את 1977 ל„מהפך”?
מה ההבדל בין מדגם לתוצאות רשמיות?
איזה מקור דרוש כדי לבדוק את אחד הגורמים?
בדיקת הבנה
דיוק 2, ראיות 3, הסבר 3, סייג וזיהוי מקור 2 — 10 נקודות לתרגול. התלקיט בנפרד: 15% + 15% אירועי הערכה.